Fakultät Für Pharmazie on Michael’s Domain

„Biologische Arzneimittel“ auf Finnisch unterrichten

Fri, 01 Nov 2024 00:00:00 +0000

Der Internationale Masterstudiengang für pharmazeutische Forschung, Entwicklung und Sicherheit (MPHARM) erhielt im Jahr 2022 als Gruppe den Innoopeli-Preis für die Weiterentwicklung der Lehre an der Fakultät für Pharmazie . Als Mitglied des Lenkungsausschusses war ich etwas überrascht, da zu diesem Zeitpunkt noch keiner unserer Studierenden seinen Abschluss gemacht hatte. Das vorzeitige Lob fand jedoch Anfang dieses Jahres seine Bestätigung, als die erste Gruppe von Studierenden ihren Abschluss machte . In diesem Jahr ging der Innoopeli-2024-Preis an Patrick Laurén , Leiter des Studiengangs Pharmazie. Ich erhielt eine „Ehrenauszeichnung“ für meine Lehrtätigkeit . Am meisten überrascht hat mich, dass meine Bemühungen, auf Finnisch zu unterrichten, gewürdigt wurden. Ich habe speziell Finnischkurse besucht, weil ich auf Finnisch unterrichten wollte. Nun habe ich meine Fähigkeiten sogar schon ein paar Mal ausprobiert. Liebe StudentInnen des FARM-310 (Biologische Arzneimittel, Grundkurs) – bitte entschuldigt, denn ich wusste nicht, worauf ich mich da einließ! Das Unterrichten auf Finnisch war eine Herausforderung, aber es klappt mittlerweile einigermassen. Es erfordert von mir jedoch deutlich mehr Vorbereitungszeit als eine Vorlesung auf Englisch. Ich möchte mich auch bei meinen Fiinnischlehrern Emmi, Yrjö und Taija bedanken! Das Wichtigste war vielleicht eure Unterstützung trotz meiner schwachen Leistung. Ich habe einen Videobeweis für meinen schwachen ersten Versuch, aber ich werde langsam besser. Hier sind die Links zu den finnisch- und englischsprachigen Vorlesungsfolien (nach drei Jahren der Überarbeitung sollten sie eigentlich in Ordnung sein, aber meldet euch gerne, falls ihr sprachliche oder inhaltliche Fehler findet):

Proteine besser herstellen als die Profis

Thu, 31 Oct 2024 00:00:00 +0000

Herzlichen Glückwunsch, Laura und Akseli! Euer Artikel in Scientific Reports ( https://doi.org/10.1038/s41598-024-77104-3 ) ist eine fundierte Arbeit, die nicht nur für Herz-Kreislauf-Erkrankungen von Bedeutung ist, sondern auch für unsere Forschung zum Thema Lipödem/Lipoödem (und damit potenziell sogar für das Lymphödem, das in der Vergangenheit im Mittelpunkt unserer Forschung stand). Es gibt erstaunliche Ähnlichkeiten zwischen der koronaren Herzkrankheit und dem Lipödem, da beide als Fettstoffwechselstörungen betrachtet werden können.Und vielen Dank an Khushbu und Betül, die Laura dabei geholfen haben, ein so hochwertiges LCAT-Protein herzustellen und aufzureinigen, das besser funktionierte als die im Handel erhältlichen Proteinpräparate! Vielleicht lag ein Großteil des Erfolgs in den hohen Expressionsraten, die wir im Vergleich zu anderen Systemen erreichen konnten. Zum ersten Mal haben wir HEK293T-Zellen mit einem maßgeschneiderten CHO-Vektor ( pCHOKE-B-LCAT-H6 ) ausprobiert, und es hat überraschend gut funktioniert. pCHOKE-B wurde von Grund auf neu entwickelt, und wir haben mehrere Verbesserungen integriert, die im Laufe der Jahre im Vergleich zu herkömmlichen CHO-Expressionsvektoren erzielt wurden. Der Vektor enthält

Innoopeli-Preis 2022

Wed, 21 Dec 2022 00:00:00 +0000

Wir – die Lenkungsgruppe des Internationalen Masterstudiengangs für pharmazeutische Forschung, Entwicklung und Sicherheit – haben den Innoopeli-Preis 2022 erhalten! Der Innoopeli-Preis wird für einen bedeutenden Beitrag zur Lehre an unserer Fakultät verliehen. Auch wenn ich voreingenommen bin, halte ich die Auszeichnung für durchaus gerechtfertigt, da wir viele neue Kurse anbieten, bestehende Kurse aktualisieren und Kurse aus dem Finnischen ins Englische übersetzen. Es war harte Arbeit, aber wir können bereits erste Ergebnisse in Form von wirklich klugen und engagierten Studierenden sehen, die wir gewinnen konnten!Unsere Programmleiterin Leena Hanski sagt dazu: „Im Januar 2021 haben wir unsere Arbeit als Lenkungsgruppe aufgenommen – ohne Lernziele, ohne Lehrplan, ohne Zulassungskriterien und ohne Website, ganz zu schweigen von einer einzigen Entscheidung über die praktischen Modalitäten für die Durchführung des Programms. Wir haben noch viel Arbeit vor uns, aber ich bin überzeugt, dass wir das Tempo beibehalten und dieses Programm zu einem großartigen Ort machen können, an dem die zukünftigen Stars der pharmazeutischen Forschung, Entwicklung und Sicherheit geschliffen werden. Unsere erste Studierendengeneration war für viele von uns eine große Quelle der Inspiration und Motivation, und ich möchte ihnen ganz besonders für ihre Offenheit und ihre Bereitschaft danken, ihre Geschichten, Gedanken und Erwartungen mit uns zu teilen.“

Lerne den Lehrer kennen!

Fri, 31 Dec 2021 00:00:00 +0000

Fast 30 Jahre nach Beginn meiner akademischen Laufbahn begann ich, an der Fakultät für Pharmazie zu unterrichten (ohne nennenswerte pädagogische Erfahrung und Ausbildung). Meistens unterrichte ich Themen, in denen ich über praktische Forschungserfahrung und Fachkenntnisse verfüge: Rekombinante-DNA-Technologie, Gentechnik, Proteinproduktion und -aufreinigung sowie – vor allem – Proteinwirkstoffe. Ganz im Sinne des Mottos der Universität Helsinki Forscher lehren, Lehrer forschen . Trotz meiner mangelnden Erfahrung war ich Teil der Aktion „Meet the teacher!“ der Universität Helsinki, die sich an angehende internationale Masterstudierende richtet: https://www.facebook.com/HelsinkiUniversity/posts/10160122296028083