<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Kurs on Michael’s Domain</title><link>https://jeltsch.org/de/tags/kurs/</link><description>Recent content in Kurs on Michael’s Domain</description><generator>Hugo</generator><language>de</language><copyright>Copyright © 2002 - 2026 Michael Jeltsch.</copyright><lastBuildDate>Fri, 24 Jul 2026 00:18:18 +0300</lastBuildDate><atom:link href="https://jeltsch.org/de/tags/kurs/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Bearbeitung der Zoom-Aufzeichnungen von Online-Unterricht mit FFmpeg</title><link>https://jeltsch.org/de/editing_zoom_recordings_of_teaching_sessions_with_ffmpeg/</link><pubDate>Wed, 25 Nov 2020 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://jeltsch.org/de/editing_zoom_recordings_of_teaching_sessions_with_ffmpeg/</guid><description>&lt;p&gt;Basierend auf dem Feedback der Studierenden haben wir einen 
 &lt;a href="https://studies.helsinki.fi/courses/cur/hy-opt-cur-2021-75b4e723-3796-4ac6-a8fe-0a840afaf2d7" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;neuen Kurs&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 für das 
 &lt;a href="https://www.helsinki.fi/en/admissions/degree-programmes/translational-medicine-masters-programme" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;TRANSMED MSc-Programm&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 über Arzneimittelentwicklung organisiert. Es ist das, was man im Deutschen einen &amp;ldquo;Schnupperkurs&amp;rdquo; nennt. Ich habe nie eine zufriedenstellende Übersetzung dieses Wortes ins Englische gefunden. Es bedeutet, dass wir lediglich das Interesse der Studenten an diesem Thema wecken wollen. Wenn er ihnen gefällt, können sie einen der vielen vertiefenden Kurse belegen, die z.B. an der 
 &lt;a href="https://www.helsinki.fi/en/faculty-of-pharmacy" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;Pharmazeutischen Fakultät&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 angeboten werden, wo es in den kommenden Jahren aufgrund des geplanten internationalen MSc-Programms in Pharmazie mehr Unterricht auf Englisch geben wird.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Cloning-Club – Workshop-Material</title><link>https://jeltsch.org/de/cloningclub_materials/</link><pubDate>Tue, 30 Aug 2016 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://jeltsch.org/de/cloningclub_materials/</guid><description>&lt;p&gt;Sammlung der Kursunterlagen für den von 
 &lt;a href="https://www.helsinki.fi/en/research/doctoral-education/doctoral-schools-and-programmes/doctoral-school-in-health-sciences/doctoral-programme-in-biomedicine" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;DPBM&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 organisierten 
 &lt;a href="http://www.helisci.fi/hbgs/cloning-club2016" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;Cloning Club&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 zusammengestellt. Für jede Vorlesung gibt es Dateien in (mindestens) zwei verschiedenen Formaten: PDF und ODP (Open Document Presentation). Die ODP-Datei lässt sich mit der Software 
 &lt;a href="http://www.libreoffice.org/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;LibreOffice&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 bearbeiten. Wenn Sie sie mit Microsoft Office öffnen möchten, müssen Sie sie zunächst entweder mit LibreOffice oder einem Online-Konvertierungstool (wie 
 &lt;a href="https://cloudconvert.com" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;cloudconvert&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
) konvertieren. Das Material des Kursveranstalters (im Open-Document- und PDF-Format) steht unter der 
 &lt;a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;Creative-Commons-Lizenz&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 zur Verfügung (ausgenommen ist angepasstes Material, das ausdrücklich gekennzeichnet ist). Materialien der Kursteilnehmer (im PowerPoint-Format) werden zu den Bedingungen der Urheber bereitgestellt. Möglicherweise füge ich später auf Grundlage des Feedbacks der Teilnehmer verbesserte Versionen der Präsentationsfolien für die Treffen bzw. Vorlesungen hinzu.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Das Staden-Paket unter Ubuntu für Bioinformatik-Urgesteine</title><link>https://jeltsch.org/de/the_staden_package_on_ubuntu_for_bioinformatics_dinosaurs/</link><pubDate>Wed, 27 Jul 2016 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://jeltsch.org/de/the_staden_package_on_ubuntu_for_bioinformatics_dinosaurs/</guid><description>&lt;p&gt;Meistens verwenden wir die Software 
 &lt;a href="http://www.snapgene.com/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;SnapGene&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
, wenn wir die Sequenzen unserer DNA-Konstrukte überprüfen. Manchmal ist die Alignment-Ansicht von SnapGene jedoch nicht flexibel genug, und dann greife ich auf das altbewährte 
 &lt;a href="http://staden.sourceforge.net/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;Staden-Paket&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 zurück. Ich hatte gerade ein Upgrade von 
 &lt;a href="http://www.ubuntu.com/desktop" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;Ubuntu&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 14.04 auf 16.04 durchgeführt und hatte Staden daher nicht installiert. Ich war positiv überrascht, als die Installation von Staden nur etwa 15 Sekunden dauerte, denn endlich – dank des Debian-Med-Teams – ist Staden im „universe“-Repository verfügbar (eigentlich schon seit Oktober 2014).&lt;code&gt;sudo apt install staden&lt;/code&gt;Staden ist sicherlich nicht so intuitiv, wie es sein könnte, aber es ist sehr leistungsstark und eignet sich hervorragend für die automatisierte Datenverarbeitung. Wenn ihr die Möglichkeit habt, euch damit vertraut zu machen, würde ich euch dazu ermutigen. Das finnische CSC hat den Staden-Kurs aus dem Jahr 2004 aufgezeichnet, an dem ich teilgenommen habe, und ihr könnt euch die Aufzeichnungen bei 
 &lt;a href="http://meta.tv.funet.fi/medar/showDirectory.do?directory=/metadata/fi/csc/courses/staden" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;Funet TV&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
. Ich hatte gerade kurz darüber nachgedacht, von Ubuntu zu 
 &lt;a href="https://www.suse.com/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;SuSE&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 zu wechseln, wegen des anhaltenden Problems mit der WLAN-Verbindung, das Canonical offenbar nicht beheben kann, aber wenn man bedenkt, wie aufwendig eine manuelle Installation von Staden ist, ist dies ein großer Pluspunkt für Ubuntu. Es gibt natürlich spezielle Linux-Distributionen für bioinformatische Zwecke, doch diese hinken in der Regel den neuesten und besten Entwicklungen der großen Distributionen hinterher.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>2-wöchiger Laborkurs</title><link>https://jeltsch.org/de/2_week_lab_course/</link><pubDate>Tue, 30 Dec 2014 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://jeltsch.org/de/2_week_lab_course/</guid><description>&lt;p&gt;Ich hatte keine Ahnung, wie viel Arbeit es macht, einen praktischen Laborkurs zu organisieren. Hätte ich das gewusst, hätte 
 &lt;a href="https://researchportal.helsinki.fi/en/persons/pirjo-laakkonen/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;Pirjo&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 es viel schwerer gehabt, mich davon zu überzeugen, diesen Kurs für das 
 &lt;a href="https://www.helsinki.fi/en/admissions-and-education/apply-doctoral-programmes/doctoral-programmes/doctoral-programme-biomedicine" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;DPBM-Graduiertenkolleg&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 zu veranstalten. 
 &lt;a href="https://researchportal.helsinki.fi/en/persons/kari-alitalo/" target="_blank" rel="noopener noreferrer nofollow"&gt;Kari&amp;nbsp;






 
 
 
 &lt;svg class="svg-inline--fa fas fa-up-right-from-square fa-2xs" fill="currentColor" aria-hidden="true" role="img" viewBox="0 0 512 512" overflow="visible"&gt;&lt;use href="#fas-up-right-from-square"&gt;&lt;/use&gt;&lt;/svg&gt;&lt;/a&gt;
 hatte mich gewarnt… Der dazugehörige 
 &lt;a href="https://jeltsch.org/de/practical_molecular_biology/"&gt;Vorlesungskurs&lt;/a&gt;
 hatte von September bis November stattgefunden. Der Praktikumskurs war mit 16 freien Plätzen ausgeschrieben worden, doch das war völlig unrealistisch, da wir auf meine 23,7 Quadratmeter Laborfläche beschränkt waren. Es gibt zwar Lehrlaborräume, aber ohne die Ausrüstung und die gesamte sonstige Infrastruktur, die für ein solches Vorhaben erforderlich ist. Acht Personen hatten sich für den Praktikumskurs angemeldet, und – glücklicherweise – sprang die Hälfte davon in letzter Minute ab, da sie sich der hohen Arbeitsbelastung, die der Kurs erforderte, nicht in ausreichendem Maße widmen konnten. So blieben schließlich vier Studierende und drei Projekte übrig. Mit mehr hätten wir es auf keinen Fall geschafft. Die Idee war, jedem Teilnehmer die Möglichkeit zu bieten, sein eigenes Projekt zur DNA-Klonierung und Proteinexpression zu realisieren – etwas, das für sein eigenes Promotionsstudium relevant wäre. Zu diesem Zweck hatte ich einen Monat im Voraus Besprechungen mit den drei Gruppen, um die Klonierung zu planen und die notwendigen Materialien zu bestellen. Wir arbeiteten parallel an den folgenden drei Projekten:&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Einführung in die Lymphforschung</title><link>https://jeltsch.org/de/introduction_into_lymphatic_research/</link><pubDate>Thu, 20 Oct 2011 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://jeltsch.org/de/introduction_into_lymphatic_research/</guid><description>&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Vorlesung 1: Das Herz-Kreislauf-System im Vergleich zum Lymphsystem: Anatomie und Physiologie&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vorlesung 2: Molekularer Aufbau des Lymphsystems&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vorlesung 3: Das Lymphsystem bei Erkrankungen&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vorlesung 4: 
 &lt;a href="https://jeltsch.org/downloads/ILR_lecture4_model_organims.pdf"&gt;Modellorganismen in der Lymphforschung&lt;/a&gt;
, 
 &lt;a href="https://jeltsch.org/downloads/ILR_lecture4_model_organims.tex"&gt;.tex file&lt;/a&gt;
&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vorlesung 5: Grundlegende Techniken in der Lymphforschung&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Vorlesung 6: Aktuelle Fragestellungen in der Lymphforschung&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description></item></channel></rss>